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第13期 若武者育成塾 一般観覧募集終了

地域のリーダーを育成する高校生向けワークショップ若武者育成塾

地域のリーダーを育成する高校生向けワークショップ 若武者育成塾

地元地域の問題を肌で感じ、考え、行動する、現代の「若武者」を育てる。それは、人の成長を通じた未来づくりへの挑戦。

第13期 若武者育成塾 一般観覧募集終了

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若武者ブログでは、若武者育成塾に参加している高校生による、地元での活動の報告や、得られた気づきなどの
投稿を行っています。
また事務局からのお知らせ等も掲載しています。

こんにちは:-)
かいとです。

この度、環境省グッドライフアワード審査員特別賞エシカル賞を受賞しました‼

グッドライフアワードとは、環境に優しい社会の実現を目指し、 日本各地で実践されている「環境と社会によい暮らし」に関わる活動や取組を表彰し、活動や社会を活性化するための情報交換などを支援していくプロジェクトです。
取組についての情報を発信することで、日本で暮らすひとり一人がライフスタイルを見直すきっかけになることを目指しているそうです。

この受賞も夏合宿はじめ若武者育成塾のみなさんのおかげさまと心から感謝しています‼
ありがとうございます!

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嬉しいご報告です!

  • 環境省グッドライフアワード審査員特別賞エシカル賞受賞

  • 鹿児島県立鶴翔高等学校

  • 2018.12.10

  • こんにちは:-)かいとです。この度、環境省グッドライフアワード審査員特別賞エシカル賞を受賞しました‼グッドライフアワードと...

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  • 【11月活動レポート】北海道標茶高等学校

  • 北海道標茶高等学校

  • 2018.12.07

  • [標茶高校11月]第13期月次活動レポート.pdf...

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こんにちは!りょうまです。

日本の未来の「農」や「食」を担う農業高校生が作った農作物や加工品などを、生徒自らが販売する「農業高校収穫祭」が東京駅八重洲口の大丸東京店と八重洲地下街で開催されました。

いつも手伝ってくれる後輩君たちが若武者旋風を巻き起こしてくれました!
JA グループ特別賞を頂いてきてくれました‼

甲子園で活躍した金足農業高校や映画化もされた人気マンガ『銀の匙 Silver Spoon』のモデルとなった北海道帯広農業高校など、北海道から九州まで46校の農業高校が参加しました。

自ら栽培した農作物から加工した味噌、チーズ、ハム、ジャムなど、丹精込めた商品が並びました。
全国の農業高校にも若武者育成塾の活動が認められて嬉しかったです‼

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1日の来場者数100万人だそうです(*_*)

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ウニ発酵液の米も代人気とのこと‼

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毎日新聞さんと日本農業新聞さんの取材も受けたそうです!

  • 全国農業高校収穫祭 若武者旋風‼ J Aグループ特別賞受賞

  • 鹿児島県立鶴翔高等学校

  • 2018.12.05

  • こんにちは!りょうまです。日本の未来の「農」や「食」を担う農業高校生が作った農作物や加工品などを、生徒自らが販売する「農業高校...

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若武者育成塾について若武者育成塾について

「若武者育成塾」は、積極的に地域活性化に取り組もうとする意思のある高校生を対象としたプログラム。
約半年間に及ぶ活動を通し、自ら地元地域の環境・食の課題を考え、
周りを巻き込みながら解決に向けて行動する、志の高い地域のリーダーを育成することを目的としています。

本事業は、文部科学省主催の平成26年度青少年の体験活動推進企業表彰において、文部科学大臣賞を受賞しました。
また環境省主催の環境人づくり企業大賞2015において奨励賞を受賞しました。

  • 特徴1 仲間と切磋琢磨 全国から選抜した高校生を集め、「アサヒの森」(広島県)で夏合宿。地域課題解決を実践を通じて学ぶとともに、全国の仲間とつながります。特徴1 仲間と切磋琢磨 全国から選抜した高校生を集め、「アサヒの森」(広島県)で夏合宿。地域課題解決を実践を通じて学ぶとともに、全国の仲間とつながります。
  • 特徴2 社員が成長サポート 応募から成果発表会まで約半年間、アサヒグループ社員が推進役として高校生の活動へアドバイス・サポートします。特徴2 社員が成長サポート 応募から成果発表会まで約半年間、アサヒグループ社員が推進役として高校生の活動へアドバイス・サポートします。
  • 特徴3 継続的な行動力 合宿後、地域にもどって活動を続けることで、課題解決に向けた行動力や周りを巻き込む力を養います。特徴3 継続的な行動力 合宿後、地域にもどって活動を続けることで、課題解決に向けた行動力や周りを巻き込む力を養います。
  • 特徴4 情報発信力を育む 夏合宿や成果発表会でのプレゼンテーションを通し活動内容を広く知っていただくための情報発信力を身につけます。特徴4 情報発信力を育む 夏合宿や成果発表会でのプレゼンテーションを通し活動内容を広く知っていただくための情報発信力を身につけます。

NPO・専門家の皆さまにもご協力いただき、本プロジェクトの長期間の活動を通じて、社会の課題と向き合い、
解決する力をつけた、「若武者」の育成に取り組んでいます。

若武者育成塾の体制はこちら若武者育成塾の体制はこちら

若武者育成塾の活動の流れ若武者育成塾の活動の流れ

「若武者育成塾」では、環境・食の課題をテーマとした論文を募集します。
選抜された高校生たちは、「アサヒの森」を中心に夏合宿で研修を受け、自らの地域での活動計画を立てます。
その後、各地域で課題解決に向けた活動を続け、 12月の成果発表会で活動の成果を発表、最終審査に臨みます。

  • 5月~6月
    論文募集期間 「地域の環境・食の課題」をテーマとした論文を募集。
    5~6月 「地域の環境・食の課題」をテーマとした論文を募集。
  • 7月
    審査結果発表 論文を審査。チームを選出。
    7月 審査結果発表 論文を審査。チームを選出。
  • 8月
    合  宿 合宿での経験を元に地域での活動計画を作成。
    8月 合宿 合宿での経験を元に地域での活動計画を作成。
  • 8月~12月
    地域での活動 活動計画の実践。地域を巻き込んでの活動を行う。
    8~12月 地域での活動 活動計画の実践。地域を巻き込んでの活動を行う。
  • 12月
    成果発表・審査 地域での活動結果を発表。
    12月 成果発表・審査 地域での活動結果を発表。

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